当前位置:首页 > 营销杂谈

2015《计算机网络技术》教案 24例

发布时间:2019-05-08 18:01:05   编辑:移动互联网   阅读次数:

- -- - 2015--2016学年第一学期 “计算机网络技术” 教案 导师:施眯鏊 教学班:13个计算机班 15计算机1,2类 准备时间 课程类型 多媒体教学 问题 第一章概述了计算机网络 第一台计算机的网络历史的定义和开发 教学 知识目标 了解计算机网络的定义和开发 目标的能力 能够理解学生的世界 目标 道德目标 爱科学教育 教学法 教学时数 教学重点 一个教学过程,复习题 其次,新的教学奖 (在黑板上的多媒体幻灯片演示或写入) ? 教师讲解,示范,问题 4个小时 功能的定义网络发展的网络教学的难点 教学内容 导入:从目前的网络通信,游戏引导学生思考,回答,相互补充。 教师总结的结构特点和网络感应的发展纳入教学任务。 1。定义1计算机网络和发展史 1.1。定义计算机网络 1,计算机网络是现代通信技术和计算机技术相结合的产物, 是通过通信线路地理上,这些计数器连接的计算机的分散收集 计算机遵守共同协议,按照相互通信的协议的规定,网络资源共享。 2,网络资源 所谓的网络资源包括硬件资源(如大容量磁盘,打印机等。),软件资源(如软件工具,应用软件等。)和数据资源(如数据库文件 和数据库等。)。 计算机网络可以被简单地定义为独立的计算机互联的集合。所谓的互连装置连接在一起时,该术语是指自定义每个计算机网络是独立的,并且可以独立地操作。 3。根据定义: 计算机网络是“信息通信技术”和“计算机技术”结 联产品 数据交换为基础,以资源交换的目的 1.1。计算机网络2的发展史 第一阶段(50岁):计算机通信网络,其中所述计算机被互连到终端,远程访问。第一代由主机计算机网络 - 通信线路 - 终端组合物中,可以仅被视为一个计算机网络“原型” 。 单机与远程通信能力的系统来解决多个用户的问题,以实现资源共享问题的主机:主机的负担,高沟通成本 2,多机系统与远程通信功能 解决主机上的沉重负担,沟通成本高的问题。主要问题:多个用户可以共享资源的主机 主机 终端 - 电脑网络模型 组 主计算机机的前端 设备 ? ? T T 具有通信功能模型的多计算机系统 其中所述计算机被互连到计算机的计算机通信系统,:第二阶段(60) 计算机使用分组交换技术 - 计算机之间的通信,使结构,计算机网络的概念发生了变化,形成通信资源子网和子网的网络结构 T 主要问题: 网民不要 H IMP IMP H 透明 IMP IMP 第二代h的 H 计算机网络是 IMP 计算机网络 T H 图ARPA网络结构。 “形成和发展”阶段 代表美国的ARPA网是第二代网络。 第三阶段(中期70年代后期-80的):现代计算机网络相的特征在于的标准化网络协议和网络体系结构的形成 在计算机通信系统上,重点研究网络体系结构和协议标准化的基础上,建立统一的通信规则的整个网络,通信协议软件,使内部网络与网络,网络操作系统,网络资源之间的通信管理,大大简化了用户的使用计算机网络为用户提供透明的服务用户 。 局域网技术出现突破。 阶段开始于20世纪70年代后期,这是按照提出的ISO标准作为指导来构建的计算机网络的OSI参考模型。 第三代的计算机网络是计算机网络的“成熟”阶段。 第三代计算机网络的特点: 形成标准化的网络协议和网络架构 建立全网统一的通信规则 该计算机网络提供具有透明的服务的用户 第四代计算机网络 - 高速,集成网络 该阶段始于20世纪80年代后期,已经出现了快速以太网,光纤分布式数字接口(FDDI),快速分组交换技术(包括帧中继,ATM),千兆以太网,B-ISDN等一系列新的网络技术,这是用高速计算机网络阶段集成。 互联网是这一代网络的典型代表,已成为人类最重要的, 最大的知识库 第四代计算机网络计算机网络属于“持续发展”阶段 三,巩固练习 1,网络资源包括_____________和______________ ________________。 四,课堂小结 2。什么是计算机网络? 五个任务 P10 1 一流的计算机网络的定义后,在四个方面解释了良好的效果! 准备时间 课程类型 +多媒体演示PPT教学解释 问题 1。 2功能和计算机网络的应用 教学 知识目标 了解功能和计算机网络的应用 目标的能力 学生分析问题的能力 目标 道德目标 教育树立远大的理想 教学法 教师讲解,示范,问题 教学时数 4个小时 教学重点 网络功能 教学难点 网络的功能 教学过程 教学内容 首先,复习题 法官: 1,计算机网络是连接到通信链路的网络,并用由以下组成的节点的节点 2,早期

本文链接:2015《计算机网络技术》教案 24例

友情链接:

药师经白话 观音菩萨普门品注音 普门品注音 普门品全文读诵 观音普门品注音 药师经全文 心经译文 华严经读诵 观世音菩萨普门品注音 药师经全文拼音 普门品原文拼音 普门品白话文 华严经 普门品读诵 观音菩萨普门品 观音普门品拼音 普门品拼音 华严经白话文诵读 普门品白话文讲解 观音菩萨普门品注音
网站地图
移动互联网版权所有   苏ICP备18043316号