这是什么意思呢?
在这个阶段,孩子的“自我”开始形成,他们会有想要独立自主的需求,也想更多的去探索周围的世界。
但是,这个阶段的孩子各方面能力可能还没完全发展起来,他们想独立,又不得不依赖成人,想自己尝试,却又没有太多方法。
他们渐渐能够独立完成很多事,却无法评价自己行为是否恰当,也许会因为某个不当行为遭到批评。
这个阶段的孩子要着重培养行为习惯,关注情绪发展。
1-3岁关注点:习惯培养,情绪发展
生活习惯培养
在这个阶段,培养孩子的生活习惯、鼓励他们“独立”完成自己的事情,会增强他们的自主性、提升自尊感,减少他们的自我怀疑。
在这个阶段,孩子若能学会自己如厕,自己穿衣服,自己用勺子吃饭等,孩子会更加自信。
因为他们会发现自己有能力控制自己的冲动,有能力做自己想做的事,并且有能力按照自己意愿行事。
有些心理学家非常强调孩子自己如厕的能力,甚至认为这个能力对人格发展有影响。
在这个阶段的孩子,非常需要父母给与恰当的引导,才能慢慢掌握这些能力。
父母可以通过示范、讲故事的方式、一步步教给孩子如何做自己的事。
这个阶段对孩子父母要求很高,怎样给与孩子恰当引导,让他们掌握这些能力呢?
可以考虑给孩子买一些“好习惯养成”绘本。
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